教育科学相关专业论文范文

匈牙利的音乐教育家佐尔坦科达伊先生在他的论文中强调，乡村音乐教师的重要性，甚至强调到使首都歌剧院经理黯然失色的地步。因为后者如果干的不好可以被解除公职，而不称职的音乐教师会剥夺几代人和成年人享受音乐的乐趣。科达伊教学体系提倡孩子们尽可能早地... [阅读全文]

道德教育在何种意义上可抵制道德冷漠作者：袁和静，北京中医药大学人文学院，讲师，博士中国当下社会道德问题已然成为社会普遍热议的焦点问题，社会无德行为和各类病态事件在社会不同领域屡屡发生，如小悦悦事件、毒食品事件、复旦投毒事件、厦门纵火案、... [阅读全文]

识字八法：创情境讲方法，让教学灵动起来作者:盛文玲一、听音识字儿童是用形状、声音、色彩和感觉思维的。儿童的这一特点同样体现于识字认读中。在上动物王国认读喵、咩、呱等表示声音的字时，通过让学生听音辨别动物、认字模仿叫声等环节起到识字、巩固... [阅读全文]

一年级语文小组合作学习实践例谈作者：周培亚一、示范引领，让孩子能学一年级的孩子听的能力不强，即使老师清楚明白地将小组活动的要求说了，还是有一些孩子处于茫然状态，如果将要求呈现在ppt上，对于那些不识字，理解能力不够强的孩子来说也有困难。我... [阅读全文]

提高语文教学有效性须从确立教学目标开始作者：陆游笔者以为，制订恰当、具体、全面的教学目标，对有效地进行课堂教学显得尤为重要。一、确立目标的依据 1.认真研究学生，努力掌握学情学生是我们制订教学目标的根本依据，学生的实际是教学的基点。在制定... [阅读全文]

让学生在行知文化熏陶下成长作者：庄丽芹行是知之始，知是行之成。陶行知 1.行之有范每个学生都有章可循。要想行得正，行得远，关键是心中要有章。为了让学生的日常行为有章可循，养成良好的习惯。我校把规范教育、养成教育与童谣特色紧密结合，发挥老师... [阅读全文]

坛丘小学师资力量一直具有一低两高的劣势，师资力量的整体教育教学能力不强，严重制约着办学水平和教育教学质量的提高。 2008年我校启动了名师带徒工程：邀请七个学科10位名师为我校20位青年教师担任指导老师。经过近5年的努力，显现出喜人的成果：前一年，... [阅读全文]

谈数学课中的以问促学作者：蒋洁一、关于提出问题 1.把问的主动权交给学生，使学生学有动力。数学概念、法则、定律都具有很强的概括性，小学生的认知特点使他们对某些数学知识似懂非懂，因此应该让学生大胆说不明白，大胆问为什么。一些重要的数学内容常... [阅读全文]

科学研究表明，青少年处于情感体验的高峰期，在网络中，青少年情感可以毫无顾忌地肆意宣泄。把自己网络化、把情感移入到网络中，是当代青少年的重要特点之一。网络逐步造成了青少年情感的迷失，形成恋网成瘾症等怪... [阅读全文]

我校位于全国文明卫生镇、无锡市经济重镇洛社镇的东部。随着无锡经济建设的快速发展，大量外地务工人员来我镇工作和居住，成为我镇新市民。目前，我校学生中新市民子女占全校学生总数的76%。通过问卷调查、实地走访、交流访谈等多种途径，对他们的家庭环境和... [阅读全文]

要善于发现、捕捉和利用有价值的教学资源作者：夏云飞一、利用学生的错误展开有效教学教学《天游峰的扫路人》时，我引导学生有感情地朗读课文，读出天游峰的高、险。但读到半途而返这个词语时，许多同学反复出现错误，读成半途而废。起初我并不在意，强调... [阅读全文]

随着高等职业教育的发展，经过改革开放的洗礼，大浪淘沙，民办高职院校也由游击队，改编为正规军，在政府的监管下，学校的管理也越来越正规化。民办高职院校异军突起，成为了我国高等职业教育的主力军。然而由于民办高校举办者的草根性，管理模式也不尽相同，... [阅读全文]

为什么名师的课堂那么轻松自如，他们的设计是那么与众不同、质朴简约，学生在他们的引导下却能主动探究、生成智慧？很重要的一点就是他们首先能以一个富有个性的读者身份去审视、解读教材，发现教材的意蕴和价值。我认为构建有效课堂要从解读教材开始。一、... [阅读全文]

所谓自主学习就是指不听命、不依赖于别人的独立自主的学习。而自主学习能力则是指学习者在学习活动中表现出来的一种综合能力。具备这种能力的人具有强烈的求知欲，能够合理地安排自己的学习活动，具有刻苦钻研精神，并且能够对自己的学习效果进行科学的评价... [阅读全文]

文接论精神的底子语文化(一) 三、精神的底子思想性人文性等等，在文学作品中都是被意所包含并被言表现出来了精神的底子人文性等等，是传统语文教化观的延续，和教化观没有实质区别。教化一词，在《十三经注疏》（1815年阮元刻本）中共出现125次。不管是《... [阅读全文]

这是一篇较长的教育论文——论‘精神的底子’语文化（一）主要论述精神的底子语文化语文教育等内容此为篇(一) 一共两篇... [阅读全文]