教育科学

一、进行行政事业单位部门预算管理的必要性 行政事业单位部门预算管理能够行使监管职能：一方面，部门预算管理与国库集中支付、政府采购等财政改革相配套，对财政资金实行全程监控，明确了资金的动向，及时的发现漏洞，维护国家公共财政资金的安全使用；另一... [阅读全文]

随着社会的不断发展，我国教育事业也发生了巨大的变化，尤其是随着高等教育规模的不断扩大以及高校科研与社会经济发展关系日益密切，我国的高校科研经费在很大程度上获得了巨大的增长，这也是我国高校资金的重要来源。但是由于一些高校对于科研经费经营管理不... [阅读全文]

【摘要】 随着我国经济社会的发展，对高层次、应用型专门人才的需求，无论是规模，还是质量都有更大的需求，有更迫切的愿望。为了促进人才培养与社会需求的有效衔接，教育部决定从2011年继续推行将硕士研究生教育从以培养学术型人才为主向以培养应用型人才为... [阅读全文]

我校引进山东省杜郎口中学的教学模式已三年多时间了，回顾这一段学习的路程，心中也产生了很多的想法，有失败的经验总结，也有成功的探索结果。杜郎口中学的三三六教学模式，从践行学习的效果来看，只有搞好扎实的预习才会有好的学习效果，展示才能更精彩，反... [阅读全文]

在我30多年的物理教学生涯中我深深的认识到物理实验在物理教学过程中的重要性。物理实验是物理教学的重要手段之一，然而由于受时间和空间等客观条件以及仪器本身因素的限制，有些实验效果不够理想。如果利用现代化模拟辅助物理实验，将起到直观形象、重复再现... [阅读全文]

在课堂教学过程中，如果教师具有高昂的教学热情，能袒露自己的真情实感，则会感染学生，形成师生间融洽的情感交流。这种激情效应是一个优秀的英语教师所必须把握的，也是成功的英语课堂所必须具备的。那么，在具体的教学活动中，应该如何进行情感教学呢？ 一... [阅读全文]

中国古典诗歌贵含蓄，忌直露，有情不直言情，有恨不直说恨，而是借助于外界事物来表达，诗人惯用的手法便是借景抒情，于是就产生了为数众多的写景诗。但写景因抒情的不同而方式各异，常用的写景方式有： 一、动与静的结合 在中国古代诗歌里，诗人们为了创设意... [阅读全文]

机械设计基础包含机械原理和机械设计两门课程，是机械类各专业重要的技术基础课，起着从基础课过渡到专业课的桥梁作用。机械设计基础是对学生进行设计能力、创新能力、工程意识训练的主要课程。因此，课程教学内容和体系改革的基本思想是既要让学生能够较扎实... [阅读全文]

数学教学是一门综合艺术，不仅是认知信息的过程，也是情感信息的交流过程。心理学研究表明：人的行为是在情感与认知的相互作用下进行的，情感与认知贯穿于人的所有行为之中，二者相互作用，相互渗透。由此可见，情感因素虽然不直接参与数学的认知活动，却对数... [阅读全文]

一、创新教育的改革背景 就我国高等教育中的公共英语教学而言，肩负着教学、科研和服务于社会三大职能。为社会培养合格加优秀的外语人才是我国大学英语教育的根本职能，英语教育最终要归于服务社会。试想，如果没有改革开放，没有对外国际交流，国家就不需要... [阅读全文]

随着现代社会的进步，国民身体素质的提高，特别是东部经济较发达的地区，学生智力的差异已经不是造成大量学困生的主要原因，我所带班级的数学学困生，往往是学习自主性差，意志薄弱，没有强烈学习动机的学生，而他们中的大多数家庭经济条件十分优越，但家庭教... [阅读全文]

看到一则报道，当代大学生不会写论文的越来越多，病句成堆、词不达意的比比皆是，而高中生中，轻视乃至厌恶语文的大有人在。昨天收上学生的语文书，想看看学生在书中写了什么，结果大部分学生的书本很干净，除此之外，就是一些生字词的注音释义，教师板书的部... [阅读全文]

在经济快速发展的时候，资源是一个很关键的客观问题，因此我们目前紧缺地质行业人才来进行资源勘查和开发。为了解决地质行业人才紧缺的问题，有些学校采取了订单式人才培养的方案。凡是新事物都有是否适应时代的这个问题，或者在这方面适应而在另外一个方面就... [阅读全文]

参与式教学是指全体师生共同建立民主、和谐、热烈的教学氛围，让不同层次的学生都拥有参与和发展机会的一种有效的学习方式，是一种合作式或协作式的教学法。其核心是学生参与教学，活动是教学发生的基础，学生必须参与到教学活动中去。因此，参与式教学能有效... [阅读全文]

一、前言 教学和科研是衡量一所学校，一个专业发展水平的重要指标体系。教学和科研可以相互促进，提高学校的办学水平。科学研究为学生提供接触本专业最新专业知识理论和方法的机会，锻炼学生的动手能力和创新思维能力，有效推动专业人才培养质量的提升，为地... [阅读全文]

思想政治教育作为大学教育的一项重要战略任务，是高校为了有效贯彻教育方针而对学生在意识形态、价值取向及理想形成等方面进行的一系列引导和培养的过程，其目是为国家培养全面发展的有用之才。这一过程和目的的最终实现有赖于教育环境、教育性质和目的、教育... [阅读全文]