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  • 摘 要:面向行业发展的实际,围绕行业对技能型人才的需要,通过工学结合、校企互动探索高技能应用型人才的培养模式。本文以职业岗位能力培养为主线,通过对《网页设计》课程采用基于工作过程的理实一体化项目教学法的改革与实践,总结了《网页设计》课程在教... [阅读全文]

  • 长期以来,物理实验教学一直受陈旧的模式禁锢:过于强调理论和验证性。要使物理实验在教学中发挥真正的作用,必须进行教法的改革,必须将物理实验教学的目标和功能在课堂上以实验的方式重复人类在获取知识时所经历的智力活动,体会研究过程,进一步掌握深奥的... [阅读全文]

  • 一、肯尼亚汉语教学现状 目前肯尼亚有两所孔子学院,2005年12月与天津师范大学合作成立的内罗毕大学孔子学院和2009年11月与山东师范大学合作成立的肯雅塔大学孔子学院。影响最大的华语学校是CICCK海外华语学校即肯尼亚广播孔子课堂,开设汉语课程的大学有两所... [阅读全文]

  • 在职业院校体育教学中,发展学生的主体性,体现学生主体创新的精神,应成为体育教师新的教学观。职业院校学生综合素质个体之间差距较大,认知度、接受能力等差距也比较大。这就要求体育教师在新的教学理念指导下,通过教师有意识的对学科意义及相关理解的传达... [阅读全文]

  • 大败、大胜在一些语境中都表示胜利,战胜,打败对方之意,而且大败、大胜可以互相替换,而不引起句意的改变。这就是本文所要分析的大败、大胜语言现象。中国队大胜美国队。、中国大败美国队。似乎已经成了大败、大胜语言现象的标识语境了。关于这一语言现象,... [阅读全文]

  • 管理学具有鲜明的课程特点,它既是一门科学又是一门艺术。其科学性表现出来的严谨和其艺术性表现出来的只可意会不可言传,决定了管理学的教学有一定的难度;加之管理学大多是在大学一年级开设,学生对管理的理性认识、感性认识都比较少,要把这门课程传授给学... [阅读全文]

  • 有人说班主任是世界上最小的主任,可这个主任管的事却是琐碎而复杂的,尤其在高校小的来说学生的学习情况、人身安全、头疼脑热、生活情况甚至到学生的恋爱关系等等,往大的来说树立正确的人身观、价值观、世界观、毕业找工作等等。如果班主任不去管理这些小事... [阅读全文]

  • 提高自主创新能力,建设创新型国家是国家未来发展战略的核心。近年来,在我国高等教育由规模建设转向内涵建设的过程中,培养大学生自主创新能力已经成为高等教育改革的重中之重。大学生创新能力的培养是一个系统工程,必须采取各种有效方式来予以加强。其中,... [阅读全文]

  • 一、调查目的 为了更好地了解导游专业当前实施的一感知、二互训、三上团导生制实境育人的人才培养模式的实效性,为了进一步了解导游专业校企合作的情况,及时弥补实施过程中存在的不足,进一步加强校企合作力度,实现校企共建、校企共育、产教合一、互惠双赢... [阅读全文]

  • 当今社会的发展离不开人类的发展,人类的发展离不开人的生存,而人的生存离不开化学和化工。化工行业是一个危险系数很高的行业,因此保证员工人身安全十分重要。维护员工健康、安全,保持生态环境,不仅是企业应承担的责任和义务,也是参与市场竞争的评估标准... [阅读全文]

  • 自2004年广播电视大学启动教育部开放教育一村一名大学习者计划(以下简称一村一)试点工作以来,天津广播电视大学充分发挥开放教育和系统办学优势,为天津市农村一线培养和造就了一批留得... [阅读全文]

  • 教师是一个特殊的职业,承担着教育、引导、示范等作用。为了使学生能够充分、自由、多元的和谐发展,教师在平时的教学工作中讲究专业技巧与语言的艺术就显得尤为重要。 作为一名专业教师,他不仅要有丰富的教学经验和渊博的专业技巧,还要能够通过丰富娴熟的... [阅读全文]

  • 高校思想政治教育人文关怀缺失表现为重社会轻个体,重主体轻客体,重理性轻情感,重共性轻个性。要转变教育观念,就需注重人性关怀。要关心学生的生活、思想,将解决学生思想问题与解决生活实际问题结合起来,将课程教育融入到具体的实际生活当中。 一、当今... [阅读全文]

  • 一、定义 本文在研究过程中主要对高职院校、航海英语、教学衔接进行定义,以便做更深入研究。 (一)高职院校 高职院校即实施高等职业教育的普通高校,招生对象是普通高中毕业生和具有与高中同等学历的学生,基本学制为三年,在我国主要属于专科层次。本文研... [阅读全文]

  • 一、引言 信息技术的发展为教育带来了新的机遇。计算机网络的日益普及和Internet的迅猛发展把世界上的一切事物都变的鲜活起来,其中教学方式的转变就是如此,所有传统教学内容和形式均以全新的面目出现在教师和学生面前。现代远程教育不但可以优化教育资源配... [阅读全文]

  • 一、自动化专业人才培养目标定位 我国的自动化专业最早源于1952年全国高校院系调整时首批设立的专业之一工业企业电气化;第一次正式被称为自动化专业是1995年国家教委颁布的工科本科引导性专业目录;而到了今天,全国设有自动化专业的高等院校已发展到200余所... [阅读全文]

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