摘 要: 心理孤独是美国女研究生面临的严重问题。美国女研究生的人数虽然有了较快的增长,但数量还没有增加到足以改变美国研究生教育的结构的程度,也不会自动解决女研究生的孤独问题。可以采取建立女性非正式团体、尽可能让女教授来指导女研究生等措施来缓解... [阅读全文]
摘 要: 近年来高校学术不端事件有增无减,导致学风不正的主要原因是制度约束不力,惩处力度不够,处罚主体不明。为了落实2011计划,应加强研究生科学道德和学术规范教育,但更需加大实施他律制度的力度;惩处乏力无形中削弱了他律约束力,故他律、自律和惩处... [阅读全文]
摘 要: T大学是S省的一所省属重点综合性大学,该校在近年开展了以调整校院两级管理方式为核心的改革,其主要目的是给予院系更大的自主性以调动院系的积极性。这次改革将两级管理的改革与岗位聘任结合在一起,改革的主要内容都涉及师资问题,如院系教师合适的... [阅读全文]
高等教育学在近30年发展中取得了显著成就,不仅确立了稳定的学科地位,形成了一个庞大的研究队伍集群,而且发表了一系列有重要影响的力作,涌现出一批学术精英。但同时仍然面临着许多难题,如还缺乏一个公认的学科范式,为研究而研究现象还比较突出... [阅读全文]
现代大学从组织形式与内涵上已经成为“学术共同体”与“科层制”复合共生体。学术权力与行政权力以各自不同的逻辑影响着现代大学内的组织决策。虽然中国大学的内部决策机制长期以来被诟病为强党政—弱学术,但是对其校内院系与大学层面真实的组织决策互动缺... [阅读全文]
摘 要: 政产学合作是开展学生工程实践教育的必由之路,是提高学生实践创新能力和就业竞争力的客观需要,是适应高校和企业发展需要,培养学生综合素质的必然要求,是发达国家工程教育改革和工程应用型人才培养的成功经验。当前政产学合作教育中存在着政、产、... [阅读全文]
摘要: 药学专业英语是面向四年制药学类本科高年级学生开设的一门专业课程,具有针对性强、实用性强、专业背景性强等特点,而传统的基础英语的教学手段难以达到教学目标要求。本文对该课程的定位、特点进行分析,从教材、教学方法、教学手段、教学考核评价等... [阅读全文]
摘要: 目前高等环境教育普遍存在环境工程专业毕业生就业困难和学生培养质量难以满足社会需求的问题。针对这些问题,我校新开设了一门应用性较强的课程CAD制图。本文结合该课程的教学实践,分析目前计算机辅助设计课程的特点,着重介绍为培养学生实践能力而在... [阅读全文]
摘要: 本文论述了由优化课堂教学、优化实践教学和优化考核评价体系三个方面有机结合的环境监测课程教学改革,解决环境监测教学过程中普遍存在的内容多、学时少;书本仪器多、课堂仪器少;监测现场操作环节与课堂教学内容脱节等问题。 关键词: 环境监测课程... [阅读全文]
摘要: 中招物理复习是提高学生学业水平的最后一环,关系着学生的未来,历来备受重视。如何提高复习质量?文章从吃透课标精神,准确把握中招命题趋势;认真组织复习,落实基础知识过关和能力养成目标;精选习题,提高讲练针对性,摒弃题海战;实时检测,科学... [阅读全文]
随着高考制度的不断改革,数学学科的地位显得越发重要。在新的教育形势下,要想使学生在数学成绩上能够取得理想的成绩,一轮复习显得特别重要。我依据最近几年高三的教学实践谈谈体会。 作为高三学生复习的引航人,我认为老师应该首先熟悉高考的课程标准,认... [阅读全文]
摘要: 历史试卷讲评课是高中历史教学过程的一个重要环节。要想打造高效的历史试卷讲评课必须课前精心分析试卷,课堂上突出重点,课后及时反思。 关键词: 杂志投稿 新课改 历史试卷评讲课 教学方法 所谓试卷讲评是指学生在完成考试之后,教师对试卷进行解剖... [阅读全文]
摘要: 国标苏教版生物教材中增加了大量的实验内容,但由于目前农村初中教学条件的限制,实验的开展未能体现新课程的要求,生物实验技能的有效考核有待改进与完善。本文对农村生物实验技能有效考核面临的挑战和所采取的应对措施作了阐述。 关键词: 农村中学... [阅读全文]
物联网技术在贵州人工影响天气中的应用 摘 要:引进基于物联网技术的人工影响天气智能管理系统,利用现代物流的管理模式,建立全自动化的作业装备、弹药信息交换平台,提高人工影响天气安全管理的工作效率. 关键词:物联网 ,智能, 管理 ,人工影响天气 随着人工影... [阅读全文]
遥感技术及地理信息系统在地质勘查中的应用探讨 摘 要:遥感地质找矿预测新方法是在遥感地质找矿技术中,以定量提取遥感找矿信息为主要手段,遥感与GIS相结合,集地、物、化、遥和构造-地层-岩石-矿化(蚀变)信息为一体,具有规范化、标准化、易操作、实用性强的遥... [阅读全文]
浅谈参与式教学在细胞遗传学实验中的应用 摘 要:为提高学生独立思考和解决问题的能力,分析了《细胞遗传学》实验教学中存在的问题,围绕实验平台建设、实验内容的系统性及实验教学与课题研究相结合等方面,探讨了细胞遗传学实验教学中加入参与式教学元素的一点... [阅读全文]