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如何开展进行精神文明建设的活动

时间:2012-06-27来源:易品网 点击:
  一、加强精神文明建设的意义
  精神文明建设是社会主义的重要特征,加强环境保护科学的的精神文明建设的重要思想就是以环境保护科学为前提,不断提高全民环保意识、推动全社会参与生态文明的建设,应该积极探索在环境保护科学的大的框架下如何搞好精神文明建设,逐步形成有利于社会主义现代化建设的舆论力量、价值观念、道德规范和文化条件.
  在这样的要求和环境中,就需要我们必须充分认识社会主义精神文明的重要意义、价值和作用,从而高度自觉地重视社会主义精神文明建设,在以现有的想法为基础点,为适应新形势下环保事业发展做出行的思路和规范.
  二、如何进行精神文明的建设
  (一)加强管理机制的完善
  国家在宏观上进行调控,以此来进行指导和服务,精神文明创建的发展规划、年度计划、工作部署,都在局领导的相关会议上研究落实.不断加强环境保护总局在宏观决策管理方面的职能,积极推进环境保护事业单位的改革,理顺中央与地方、环境保护部门与经济发展部门的关系,初步建立起科学的管理规范.
  (二)要对精神文明建设的思想工作进行制定和审核
  由于现在经济的逐步发展,环境的保护工作的压力也就随之加大,而社会普遍认为环境保护是义不容辞刻不容缓的一项大的治理工作,精神文明建设中的目标和任务的制定和审核就显得尤为重要.例如要对考核思想建设、组织建设、作风建设和精神文明建设等四个方面的内容进行规定,同时还要明确的对实施的具体方案,手段以及奖惩制度来进行审核.
  (三)加强人员的思想建设
  在未来的5-10年里,环境污染问题依然面临严峻的形势,政府部门职能工作的人员不但不能精简,反而要不断加强.从整个国家的长远发展来看,要实现国家的可持续发展,就必须不断加强环境保护.那么就要不断地进行人员的培养,首要就是加强人员的思想建设.
  重视干部职工的理论学习,坚持中心组织学习的制度,狠抓政治学习.扎扎实实学习好政治理论,认真学习"三个代表"的重要思想,加强对"三个代表"的重要思想的理解,充分认识到自己的工作职责,努力提高了实践"三个代表"的自觉性和坚定性.
  (四)建立健全奖惩制度
  可以从分调动积极性,例如对于人的价值取向和行为选择做得对的地方要进行奖励,对有关工作或者有关对环境治理和改善的问题,有利于加强环境保护的加以引导、指导的都可以进行表彰、鼓励与奖励,不仅仅是精神的奖励,还要有物质的奖励,才能极大的发挥大家的主观能动性.才能够更好的为工作尽职尽责.
  总之,加强精神文明建设是现代社会发展的需要,也是有效的实现环境保护,推行人类与自然和谐共处,实现人类社会可持续发展的需要.
  (五)加强党风廉政建设
  召集各领导干部对反腐败意识的加强,不断进行自我道德修养的提高,树立正确的榜样.
  坚持学习和领会党风廉政建设反腐败斗争的文件精神,及时掌握工作动态,不断提高对反腐败斗争形势的认识,坚定了深入反腐败的信心和决心.
  (六)加强法制教育,提高依法行政能力
  将普法教育纳入到日常工作中,把社会主义精神文明建设与学习法律知识,加强法制教育结合起来,组织干部职工学习邓小平同志的民主与法制理论,以国家的党政思想为重要的核心,加强科学的发展观,实行对环境的可持续发展.保证执法程序规范进行,依照国家颁布的《环境保护法》,对于违规现象的处罚以及程序要严格的进行和执行,克服执法检查的随意性、保证环境行政执法人员做到依法执法、文明执法、规范执法.
  通过各种形式,加强对于环境政策的学习.不断地进行培养,提高自己对于环境保护的行政水平.通过队伍能力建设和素质培养,打造一支训练有素、精通业务、善于管理、为政清廉、吃苦耐劳的环境执法队伍.
  (七)塑造城市的形象
  加强城市的规划与管理,例如基础设施的改造,卫生环境的管理,小区物业的管理,街道社区的整理规范,大力的对城市进行文化品位的提高,例如文化基础设施的硬件建设,能够形成独具特色的文化布局和文化建筑,城市雕塑与园林小品的艺术结合,对能看得到的广告的内容与形式进行设计,做到思想性与艺术性完美结合.保证电子大屏幕、灯箱广告、店牌店招等的布局和内容与城市文明形象相一致,营造浓厚的城市现代文化气息,将整个城市的文化内涵与文明风貌形成亮丽的风景.
  三、如何开展进行精神文明建设的活动
  (一)开展丰富多彩文体活动
  不断丰富职工文化生活、陶冶情操、增强体质,这是精神文明建设的重要内容和要求,例如可以进行阅览室的建设,举行乒乓球、羽毛球以及篮球的比赛活动,定期举办演讲活动,或者提供一些可以进行健身的活动场所,加强员工的体育健身锻炼.
  (二)深入开展宣传活动
  开展各项有利于环境保护教育的活动,在社区或者街道的宣传栏里面进行环保知识的讲座,或者利用世界环境日、地球日开展了丰富多彩的宣传活动.调动和加强群众关注环保、参与环保的主动性和积极性.
  (三)开展以青年为主体的精神文明的创建活动
  根据青年分布的情况以及自身的特点,可以对青年开展争创文明青年的活动,将这项评比争优的活动的目标,措施以及参加评比的项目和考核进行规划和实施.能够促使每个青年自觉行动起来.
  不断的加强对先进典型的先进事迹进行宣传,充分发挥先进典型的示范、引导、带动作用.通过报告会、座谈会用我们身边先进人物的先进事迹来教育,引导群众,掀起了一个学习先进典型的先进事迹活动的热潮,以此来推动了精神文明建设.
  参考文献:
  1.刘磊;论精神文明建设在我国的运用[D];山东科技大学;2007年
  2.柯坚;精神文明建设的若干问题探析[J];环境导报;2001年02期
  3.凌相权;;浅谈环境保护立法与客观规律的关系[J];环境科学与技术;2008年02期
  4.聂强;;要正确理解我国环保法中的经济建设和环境保护协调发展原则[J];中国环境管理;2009年04期
  5.夏光;环境保护对社会主义政治文明的促进[N];中国环境报;2008年
  6.陈勇;循环经济理念下我国环境保护立法问题研究[D];湖南师范大学;2005年
  7.张玉军,侯根然.浅析我国的区域环境精神文明建设[J]. 环境保护,2007:44-48.
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