《中小学心理健康教育》杂志除了可以直接到邮局订阅以外（邮发代号2-925），还可以由教育行政、科研部门组织及个人直接与杂志社联系订阅，详细组织订阅办法，请与杂志社联系（联系办法参看《中小学心理健康教育》杂志）。

《中小学心理健康教育》杂志为半月刊，创刊于2001年7月，每月1日和15日出版。《中小学心理健康教育》由中国民主促进会中央委员会主管、开明出版社主办，是国内第一本专门以中小学心理健康教育为内容的专业性杂志。

本刊自创办之日起，始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的教育方针，以“解读心理健康教育政策、探讨心理健康教育理论、了解心理健康教育动态、指导心理健康教育实践”为办刊宗旨，紧密配合教育部关于中小学心理健康教育方面的政策和精神，在理论研究和解决实际问题方面均做出了积极的努力，在推动我国中小学心理健康教育工作的健康发展方面做了一些实事。

2005年1月，荣获国家新闻出版总署第三届国家期刊奖百种重点期刊。

学术空间：刊登专家、学者及一线科研人员对心理健康教育工作的研究成果、学术论文、理性思考等。

人物专访：介绍全国各地心理健康教育战线的专家、学者、领导者及一线教育工作者。

一线快递：对全国各地先进的心理健康教育操作模式、心理健康教育途径、方法等进行报道，或刊登某地区、学校、个人在从事心理健康教育工作过程中的经验和体会等。

国际传真：介绍国外及台、港、澳地区有关心理教育的理论研究和实践探索。

科研实践：介绍与心理健康教育相关的科研课题的研究方法、研究方案的设计；刊载与心理健康教育内容相关的调查报告。

师资培训讲座：为一线教师系统介绍心理健康教育的理论及操作方法。

专题讨论：围绕心理健康教育理论及心理健康教育实践中受到广泛关注、引起多方争论的问题进行深入探讨，各方发表不同见解。

教师成长：介绍教师自身心理调节的技巧以及心理教师的成长历程等。

课程思考：介绍与心理健康教育课程设计相关的理论知识和实践总结；为心理健康教育教师提供操作性强的、内容新颖的活动设计方案。

个案分析：介绍学校心理辅导、心理训练、心理咨询等方面的成功案例。

动态：报道各地开展心理健康教育工作的信息。

2、稿件内容要求注重科学性、实用性、可操作性，文字通顺、条理清晰。

3、稿件统一用A4纸打印，电子文档要求用3.5寸软盘或E-mail传送。请在信封或稿件上注明所投栏目。

4、来稿中请务必注明作者真实姓名、署名方式、工作单位、详细通讯地址、邮编、电话等。

5、稿件概不退还，请作者自留底稿。

6、来稿不得抄袭剽窃，应注明引文来源和参考文献。否则，由此引起的法律纠纷本刊不承担任何责任，并保留起诉的权利。

7、本刊审稿期限为2个月，禁止一稿多投，如文章已在他刊发表，务请来电告知。

8、稿件一经采用，本刊将按规定给作者奉寄稿酬，并寄样刊1册。

9、本刊已加入《中国学术期刊网（光盘版）》和“中国（龙源）期刊网”，稿酬一次性给付，如有异议，请在来稿时声明，本刊将做适当处理。